婴儿思考时的视频图像。图片来源：美国俄勒岗州大学

　　美国俄勒岗州大学在利用先进的脑部传感器技术方面取得了重大突破，通过这项技术，研究人员证实了自1992年以来惹人争议的话题：“婴儿早在六个月时,就可以发现算术中的错误。”

　　以色列内盖夫大学的Andrea Berger 和Gabriel Tzur,给24位6到9个月大的婴儿（14位男婴和10位女婴）做了测试。他们首先给这些婴儿观看同样的录像带，录像带里播放的是一到两个洋娃娃的木偶节目。当把视频短暂的闪动后，洋娃娃的个数或者保持不动或者会随机增减。从初期的实验表时，当镜头转移，洋娃娃的个数有所增减时，婴儿们注视的时间会长一些。

　　随后研究人员又做了一组实验，在这组实验中，婴儿们戴上了由俄勒岗州大学副产品公司生产的头脑监探帽。这种电极网可以采集更广阔的脑电波。俄勒岗州大学随后分析了采集的数据，发现当婴儿们看到洋娃娃的数目没有改变前后所需花的时间大约6.94秒，而当他们发现洋娃娃的数目有了改动时，所凝视的时间会加长至8.04秒。测试时间所采用的标准是从婴儿目光注视到显示屏再从显示屏移开为准。

　　这项研究的论文发表在这周国家科学协会的学报上。俄勒岗州大学的心理学教授Michael I. Posner说到：“在1992年耶鲁大学心理学者Karen Wynner第一次在《自然》杂志上发表了关于这方面的研究报道，但只仅仅是作了表面的观察描述，而此次实验提供的数据提供了更大的说服力”。

　　Posner说到：“研究人员试图通过实验证明婴儿们为会出乎他们意料之外的结果而改变关注时间。这种现象同时也说明婴儿与成人一样具有辩析能力”。Posner指出，后者推翻了以前“辩析能力是在幻年与成人期才开始形成”的理论。

　　Posner说到：“之前我们一直认为一个人的执行力系统是直接两岁半的时候才开始形在，而从实验得出，这个系统的形成应该追朔到婴幼儿时期。”

　　事实上，执行力系统在婴儿六个月大时就已经形成，只是当婴儿们察觉到错误时，还没有能力去控制自身的行为。报告中写到：“从我们收集的数据看来，婴儿在一岁之前就已经具备了检测到错误的能力。”这项研究由美国—以色列两民族科学基金会发起。